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新时期江西省高校新增项目体育课程发展现状的研究

             

摘要

运用问卷调查法、访谈法、数理统计法调查分析了江西省10所高校2001年-2010年来新增项目体育课程的发展状况,并提出相应建议,以期促进江西省高校新增项目体育课程的健康开展.

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