首页> 中文期刊> 《牡丹江教育学院学报 》 >跨文化交际视角下日语文化教学策略探析

跨文化交际视角下日语文化教学策略探析

             

摘要

由于日语教学中运用传统的教学方法和教学模式 ,无法适应经济文化全球化的发展要求 ,致使日语教学效率得不到有效提升.在新的教育形势的影响下 ,既要掌握扎实的语言知识 ,还要进行交际能力的培养 ,所以 ,老师的教学形式和教学方法都要进行改革.以文化语言学的理论做为主要依据 ,探析日语的跨文化交际能力 ,怎样进行日语教学的改革 ,以及教学策略的完善、多样化教学方法的设计.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号