应带给学生愿景

摘要

校长对学生讲话时容易出现两种倾向：一是喜欢高调,故作高深,这样的讲话学生听不进去;二是习惯讲学生学习生活中的一些不足之处,让人觉得＂唠叨＂。这样的讲话反映了目前学校教育普遍的短视：只有灌输,没有对话;只见树木,不见森林。我认为,校长尤其是小学校长,在面对一群群天真活泼的学生时,应该努力给他们营造值得憧憬的学习愿景。