高校思想政治理论课专题式教学应扬长避短

摘要

教育转型已成为教育发展的必然,专题式教学也必然会成为政治理论课教学的一个重要选择。强调政治性、避免漫谈性、提升思想性,加强关联性、避免零碎性、提高系统性,增强协同性、避免孤立性、提高互补性,突出研讨性、避免表面性、提升应用性,是高校思想政治理论课专题式教学扬长避短的有效方法。