退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李杰民; 廖运章;
广州大学数学与信息科学学院 广东广州 510006;
岭南师范学院数学与统计学院 广东湛江524048;
高中概率教学; 条件概率; 概率测度; 概率的公理化定义; 教学建议;
机译:诊断本质的本质本质本质本质本质本质本质本质本质的本质本质依赖的本质本质的本质的本质本质的本质。触发器的精神科部门
机译:将具有条件概率矩阵的网络资源分配问题简化为具有约束条件概率向量的问题
机译:了解面向对象编程的“这”参考:误解,概念和教学建议
机译:基于APRIORI算法的建筑工人个性化安全教学建议
机译:基于研究的韩国高等教育英语写作教学建议
机译:一组教学建议用于提高儿童超重和肥胖的综合方法:德尔福研究
机译:从两名护士讲师的角度看PROFAE教学建议从护士讲师的角度看PROFAE的教学建议从辅导员的角度看PROFAE的教学建议
机译:透明非龋人牙本质与牙本质 - 牙釉质结的光谱研究。
机译:教学建议,改进的多视觉单元。
机译:教学建议,改进了多视觉单元。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
机译:教学建议性多视觉单元。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。