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个体CPFS结构与数学问题表征的相关性研究

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摘要

问题表征对问题解决有着重要的影响,个体的CPFS结构与数学问题表征之间有密切的关系,具备优良CPFS结构的学生更能合理、正确地表征问题,进而有效地解决问题.反之,能够合理表征问题的学生,他们一定具备更优良的CPFS结构.

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来源
《数学教育学报》 |2003年第3期|10-1216|共4页
作者
喻平;
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作者单位

南京师范大学,数学与计算机科学学院,江苏,南京,210097;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
问题解决; CPFS结构; 问题表征; 相关性;

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