认知学徒制的有效典范——试述美国科学教育的可视化协作学习

摘要

在论述认知学徒制的概念、特点及其构成元素的基础上,介绍这一教学模式的一个有效的应用实例,即美国科学教育的可视化协作学习,有利于我国现行的教学模式的反思和优化。