微课在高职数学教学改革中的作用探究

摘要

随着社会的发展,国家对教育越来越重视,特别是高职教育,逐渐使得传统的"精英教育"转变成"大众教育",与此同时,也出现了例如学生学习基础差、学习能力弱等现象,给目前的高职数学教育带来太多的问题。我国的高职教育必须进行专业课程改革。在进行改革的同时,我们了解到,《经济数学》课程改革要比专业课程改革难很多。微课以其主题突出、短小精悍以及交互性强等特点,在高职数学教学改革中可以起到关键的作用。