高职院校贫困生心理贫困表现和成因初探

摘要

2010年，全国共有高职高专院校1207所，在校生近900多万人，高职教育在数量和规模上已成为我国高等教育的“半壁江山”。扩招以来，高职院校贫困生问题日益突现，已成为不容忽视的社会问题。高校贫困生群体由于其特殊性受到越来越多的关注，贫困生问题要求我们不仅关注其经济贫困，更要关注心理贫困。本文拟就高职贫困生心理贫困的表现和成因作一个简要探讨，力图引起社会、学校对高职院贫困生心理贫困的重视。