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高等教育学的学科范式冲突与超越之路——兼谈高等教育学的再学科化问题

         

摘要

高等教育学建立二级学科以来,就建设经典学科范式还是研究领域范式,高等教育学学者们对此长期以来,难以达成一致。本文就这两种范式进行了简要的论述,提出两种范式的冲突之处,对二者的优势和劣势进行分析,并提出对高等教育学进行再学科化,建立现代学科范式的高等教育学。

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