语用学合作原则在幼师专业口语教学中的运用

摘要

语用学合作原则广泛地用于各种语言教学中,幼儿教师专业口语教学中就不可避免的运用到这一理论。在培养幼师生口语能力的过程中,我们要注重和加强语用学合作原则中的量准则、质准则、关系准则和方式准则在幼儿教师口语教学中的运用。