语文教师教学风格在课堂中的作用

摘要

一节成功的课，必须做到教学活动与学生心理相结合。教师必须充分掌握学生的心理和对学生已有的知识有所了解，才能使自己在组织教学内容和选择教学方法上取得更大成效。语文属于人文学科，它熔自然美、社会美、人生美于一炉。语文课堂是塑造学生心灵，陶冶学生情操，启发学生思维的重要精神阵地。一名优秀的语文教师，往往具有高瞻远嘱的教育指导思想，相辅相成的“教”、“学”思想，灵活多变的教学方法。他们善于营造良好的教学气氛，懂得创设情知交融的教学意境。一节课后，总能给人留下如诗似画般美好而又难忘的回忆，能够使本无生动性可言的课堂变得妙趣横生，引起人丰富的联想，使学生的学习兴趣倍增。这种语文教学法，称之为“情感型教学”，具体的步骤可分为：