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高职英语隐性分层教学中的形成性评估探究

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摘要

在当今高职英语教学中,形成性评估已作为教学评估的一种辅助形式被采用.但在隐性分层教学中,它是一种主要的评估形式,对隐性分层教学是否成功起着关键性的作用.文章主要探讨如何在高职英语隐性分层教学中实施形成性评估.

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来源
《漯河职业技术学院学报》 |2012年第6期|75-76|共2页
作者
曹琳华;
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作者单位

广州民航职业技术学院,广东广州510405;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法 ;
关键词
高职英语; 隐性分层教学 ; 形成性评估 ;

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