叩探高职公共英语教学可持续发展之路——构建“校内订单”式EGP与EOP融合教学体系

曾衍文

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基于高职公共英语教学常见问题及现有的解决方式,提出必须准确把握公共英语教学的定位,构建“校内订单”式公共基础英语(English for General Purposes,EGP)与行业英语(English for Occupational Purposes,EOP)融合教学体系,深化网络自主学习,配合丰富的英语第二课堂学习活动,开拓高职公共英语教学可持续发展之路.

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来源
《漯河职业技术学院学报》 |2012年第3期|12-14|共3页
作者
曾衍文;
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作者单位

番禺职业技术学院应用外语系,广东广州511483;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
公共英语; 行业英语; 校内订单式; 融合教学; 可持续发展;

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