高校教务办协调职能发挥的影响因素分析

摘要

以利益冲突的视角,借助行为锚定分析法,实证探究影响教务办协调职能发挥的因素.研究表明,在开展教学管理工作的过程当中,高校决策者的利益保护倾向及其程度,极大地影响着教务办工作人员对所遇到的利益冲突所采取的处理态度和方法.因此高校管理决策者应清晰地表达其对学生和教师利益并重保护的立场.