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基于工作过程导向观的高职英语有效教学策略探析

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摘要

分析基于工作过程导向的职业教育理论和有效教学涵义的教学理论,从转变教育理念,提升自身素养、构建有效的课堂教学环境、进行有效的教学设计、开展有效的课堂管理、选择合理的教学方法和贯彻有效的教学评价等六个方面提出高职英语教师的有效教学策略.

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来源
《柳州职业技术学院学报》|2009年第4期|137-140,168|共5页
作者
薛文; 宁敏;
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作者单位

柳州职业技术学院,广西,柳州,545006;

柳州职业技术学院,广西,柳州,545006;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职英语; 有效教学策略; 工作过程导向教育理论; 课堂教学环境; 教学评价体系;
入库时间 2022-08-18 03:29:50

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