高校体育课程改革的研究——以某高校公共体育课堂俱乐部改革为例

摘要

通过参阅文献、走访调查,归纳、总结某高校公共体育课堂俱乐部改革,探索改革给教学、领导、教师、学生、场地器材管理人员带来的正、反两方面的影响,为深化体育教学改革提供一定的理论依据.