对艺术院校学生口语教学的探讨

摘要

英语作为高校里的一门必修课,得到了中国英语教师及教育家们很大的关注.长期以来,我们一直强调语法、阅读理解、词汇以及语言结构在英语学习中的重要性而忽视了语言的交际功能.结合艺术院校学生的英语教学,找出影响口语教学的相关因素,针对艺术类学生的特长探讨如何在艺术院校开展英语口语教学.