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王飞; 王蕴瑞;
亳州学院,安徽 亳州236800;
乡土史; 历史教学; 开发; 应用;
机译:探究小组合作教学模式在中学历史教学中的运用
机译:过程方法在写作技能教学中的实施评估:以沃莱塔地区预科学校为例
机译:几何工具在中学几何教学中的使用:以赞比亚马萨蒂地区为例
机译:教我一个故事:中学历史教学中的增强现实应用
机译:慢慢地改变高等教育的教学文化:以生物学指导员在教学中进行协作性探究的微观过程为例。
机译:在美国中大西洋地区引起反复褐潮的藻类金黄色葡萄球菌计数单克隆抗体技术的开发与应用
机译:常青图书馆渗透到课堂教学中:申请和扩展 - 以西北地区为例,以中国西北地区为例
机译:浸泡坑的建模,估算与控制 - 以现代控制技术在工业过程中的开发与应用为例。第1卷。第1-8章
机译:仿冒产品,该仿冒产品是在该国家或地区或部分地区或部分地区制造的人的模型,一种仿造产品是在该国家或地区或部分地区内置或内置的,在一个国家或地区中的一部分,在一个国家或地区中的建筑物,或在一个国家或地区中建立的建筑物,建筑物或建筑物,建筑物或建筑物的建筑物产品,或内置的内置物,内置的内置物,内置的内置物,内置的内置物,或内置的内置物,内置的内置物,内置的内置物,内置的内置物,内置的内置物或内置的内置物,或建在某建筑物中;建在某建筑物中;建在某建筑物中;建在某建筑物中;建在某建筑物中;建在某建筑物中然后
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:形成水力帷幕的方法(实施例),将鱼从虫体变成水的方法(实施例),防锈方法(实施例),鱼类保护装置,复杂的鱼类保护装置(实施例)
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