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肖建中; 陈海燕;
丽水学院,浙江,丽水,323000;
师范生; 顶岗实习; 应用型人才培养; 价值分析;
机译:学生的参与与参与:以南非高等教育中的师范生为例
机译:加纳教育学院的导师用来评估师范生社会研究学习的形成性评估技术
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机译:基于质量保证标准的远程教学平台设计-以免费师范生学习管理平台为例。
机译:教育体操课程对体育师范生运动技能和健康相关健身成分的影响。
机译:人格在师范生选择中的影响:除了五巨头之外还有其他更多吗?
机译:实施顶岗实习师徒制的探索与实践——以人物形象设计专业人体彩绘课程为例
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机译:丽水丽水丽水Toketsubo Shisochi
机译:提供用于确定在程序的实施例中是否发生错误的值的数据处理的方法,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理的方法,用于产生程序代码的方法,用于提供值以确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置以及用于生成程序的代码
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