地市高校在农村小康社会建设中的机制创新探识

摘要

地市高校的社会服务职能、多元化的角色认知、建设农村小康社会中的机制障碍以及国外高校服务农村的成功经验,决定了地市高校建设农村小康社会机制创新的必要性、迫切性和可能性。机制创新要坚持可行性、可持续性、效益性与可监测性等原则,并着力在决策机制、运作机制、监控机制以及可持续发展机制等方面进行。