研读经典著作:高职高专思政课教学实效提升的有效路径

摘要

指导高职高专学生研读马克思主义经典著作,在高校马克思主义意识形态领域话语权掌握、 学生马克思主义理论基础夯实、 思政课感染力增强等方面具有重要意义,有利于高职高专思政课教学实效的提升.具体分析如何指导学生研读经典达到真学、 真懂、 真信、 真用.从创新学习形式、 搭建第二课堂、 推行实践学习等方面,提出指导学生研读经典著作的路径.