基于核心素养的高中思想政治课有效教学策略探究

摘要

随着全世界进入信息化和全球化的时代,中国为了迎接全球变革所带来的新的挑战和机遇,具有适应未来生活所必备能力的“核心素养”激起了高中政治教育领域的广泛关注。为了使教学目标获得最大程度的实现进而让学生获得全面的发展和进步,提出些许建议。