首页> 中文期刊> 《读与写(教师)》 >高中思想政治课有效教学策略探究

高中思想政治课有效教学策略探究

         

摘要

在高中政治教学中,为了提高教学速度,教师往往用填鸭式的方式直接将理论知识灌输给学生,不利于学生的长期发展。随着素质教育发展,新课程明确指出,在教学中要以学生为主体,在政治教学中融入生活元素,引导学生在生活主题中领悟正确的思想观念,在实践中获得学习体验,促进学生思想道德健康发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号