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关于提高音乐课教学质量的探讨

         

摘要

在教学活动要强调发现式的教学原则,就是说教师在教学中应尽量使用最简洁的语言,不必多做解释、说明,而是创设情境、活动,让学生自己去尝试、去发现知识。

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