教育部人文社科项目公安院校立项分析

摘要

以2011—2019年教育部人文社科研究项目中公安院校所立项目为研究对象,具体分析了立项的院校、项目类型、学科门类、申请人员情况、研究热点等,发现公安院校立项项目以政策导向为依据,研究热点主要包括犯罪、地区、高校、文化、创新等.教育部人文社科项目公安院校立项存在种类单一缺乏竞争优势、不同地区院校间科研教育资源分布不均、教育科研队伍年龄断层现象严重的问题,提出了构建公安院校立项项目数据库、完善教师申报项目激励机制、建立跨学科信息交流平台、推动立项项目源于实战用于实战等建议.