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讨论在口语课上的运用

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摘要

以任务为中心的讨论课经过有效的组织能大大提高学习者的口语能力.目前使用比较普遍的讨论类型有:话题设定、小组讨论、角色扮演.成功的讨论涉及思维、结果、效率性、互动性、趣味性等因素.

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来源
《辽宁师范大学学报（社会科学版）》 |2003年第5期|50-52|共3页
作者
祖利军;
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作者单位

大连外国语学院,国际旅游与酒店管理学院,辽宁,大连,116002;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
话题; 小组讨论; 角色扮演; 任务;

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