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浅谈音乐艺术高职学校学生的行为模式教育

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摘要

分析了音乐艺术高职学生中存在的思维误差和不当行为及产生的原因,从而提出了调整和改变的措施.

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来源
《辽宁高职学报》|2002年第2期|11-12|共2页
作者
关正燃;
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作者单位

沈阳音乐学院职业艺术学院,辽宁,沈阳,110168;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
音乐艺术高职; 思维误差; 诚信; 服务意识;

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