高职钢琴教学改革之我见

摘要

高职学生钢琴水平普遍低,且参差不齐.针对高职学生特点,高职音乐专业钢琴课应该在准确定位培养目标,完善教学体系,加强基础训练的基础上,提高学生伴奏与即兴伴奏能力,在教学中要注重学生乐感的培养和音乐修养的提高.