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以任务驱动为核心的经济法教学模式探讨

         

摘要

传统高职经济法教学重理论、轻实践,不符合高职教育的培养目标.以任务驱动为核心,以培养高职学生的经济法应用能力为主旨是高职经济法课程改革的根本.在教学改革中,要以任务驱动为核心开发高职经济法教材,完善各项条件,选择合适的教学方法和考核方式,才能取得好的效果.

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