构建培养应用能力的成人高等教育课程体系

摘要

成人高等教育课程体系结构偏重理论研究,针对成人学生特点不足,不能较好地满足成人教育培养目标,削弱了其教育服务功能.准确定位成人高等教育培养目标,根据社会发展对人力资源能力的要求,构建培养应用能力的课程体系,将是推动成人高等教育良性发展的重要举措,同时也会使成人教育更好地实现其教育服务功能.