中外职业教育集团化办学比较研究——基于成果导向的视角

摘要

职业教育的集团化办学,已经成为近年来职业教育发展的大趋势。在党的十九大报告中,也明确提出要办好职业教育,深入推动校企合作。我国职业教育集团化办学起步较晚,应有效借鉴发达国家的经验,深入研究当前的集团化办学趋势,以此为基础,有效推动职业院校的资源整合,实现校企深度合作。