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试论大学英语阅读教学中任务型教学方法的探讨

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摘要

本文将从阅读教学中如何运用篇章分析理论,实行任务型教学方法,从加强技巧的训练入手,真正帮助学生走出大学英语阅读学习中常见的误区.

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来源
《辽宁行政学院学报》|2007年第6期|185-186|共2页
作者
吴泽琼;
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作者单位

湖南财经高等专科学校,湖南,长沙,410205;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
英语阅读; 任务型教学方法; 阅读技巧;

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