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高校体育应把握素质教育的本质

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摘要

了解"素质"、"素质教育"、"体育素质",认识素质教育的本质,提出实施高校体育素质教育的几条途径,即加强高校教学改革,更新教学思想,提高教师队伍的素质,创造良好的体育锻炼环境.

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来源
《聊城大学学报（自然科学版）》|2002年第1期|72-74107|共4页
作者
谢波;
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作者单位

宁夏大学,体育系,宁夏,银川,750021;

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正文语种 chi
中图分类体育理论;
关键词
素质; 素质教育; 体育素质; 高校体育教学;

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