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体育大学生的创造性学习与知识创新能力培养

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摘要

文章从高等教育快速发展的视角,运用<创新教育>的原理,首先对体育大学生的学习特征进行了阐述;其次着重阐明了今日体育大学生的学习与明天知识创新的关系;最后提出了体育大学生知识创新能力培养的四个基本途径.

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来源
《聊城大学学报（自然科学版）》 |2003年第3期|54-5763|共5页
作者
高桂银; 解毅飞; 王凤春; 于娜;
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作者单位

聊城大学,体育学院,山东,聊城,252059;

曲阜师范大学,体育系,山东,曲阜,273100;

聊城大学,体育学院,山东,聊城,252059;

聊城大学,体育学院,山东,聊城,252059;

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正文语种 chi
中图分类高等院校体育教育;
关键词
体育大学生; 创造性学习; 知识创新; 创新能力;

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