有计划教育变革:含义与阻抗

摘要

有计划教育变革(Planned education Change,一译“有计划教育变迁”)是教育变革的基本类型之一,代表着现代教育变革的“主要取向”.同其它类型的教育变革一样,几乎所有的有计划教育变革活动都程度不同地存在着阻抗(Obstacle—resistance)现象.本文拟对国内学界尚少论及的有计划教育变革的特征、形式以及有计划教育变革的阻抗的实质、类型和后果,作一初步探讨.一、有计划教育变革区别于自然教育变革,且有改革、革新、革命三大形式