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研究性教学模式在大学英语教学中的运用

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摘要

通过问卷调查分析了大学英语学习中“研究性学习”的现状,根据《大学英语课程教学要求》的规定,结合研究性学习的内涵和实质,本文举例说明了在多媒体环境下大学英语教学全过程中研究性学习教学模式的运用.

著录项

来源
《兰州教育学院学报》|2014年第1期|62-63|共2页
作者
周焕灵;
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作者单位

中原工学院外国语学院,河南郑州450007;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
研究性学习; 大学英语教学; 教学模式;

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