首页> 中文期刊>兰州教育学院学报 >大学生自我同一性与心理健康研究述评

大学生自我同一性与心理健康研究述评

     

摘要

自我同一性的形成和发展是青少年时期的主要发展任务.本文在综合国内外学者研究的基础上,根据JamesMarcia的自我同一性理论,分别对四种同一性状态大学生的心理健康状况进行了概括和总结,并结合实际情况提出了相对应的调适建议.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号