微课与传统课堂相结合的创新教学模式研究——以“公共关系学”课程为例

摘要

为了创新课堂教学模式,本文采取课堂实验与问卷调查等方法研究了微课与传统课堂相结合的创新教学模式,概括出五种有效的结合方式,通过搭建新型的"互联网+"课堂改善微课的教学效果且提升教师的教学能力。