粤教版高中语文教材中的爱情篇章人性美赏析

摘要

文章力图通过笔者的所见所闻,立足现实和教学,阐明如何利用好粤教版高中语文教材中蕴含的人类情感,搭建好学生与教材之间的桥梁,涵育学生的情感,提高学生的语文素养,以证实情感教育在语文学习中的地位,引起同仁的注意.从以爱情为主题的诗歌教学过程出发,引导学生在品味中领悟情感,活跃课堂,实现美育教学目标.