三部英语报刊选读类教材的易读性研究——非英语专业《英语新闻报刊导读》课程研究之三

摘要

文章选取近年来国内出版的三部有代表性的英语报刊选读类教材,从每部书中分别抽取20篇共计60篇选文,首先统计其Flesch易读性指数,然后对结果进行分析,从选文的易读性、梯度性和教学合适性三个方面比较这三部教材,最后指出本研究的局限性并对进一步的研究给出建议。