留学生汉语学习策略的调查与分析

摘要

通过实地调查38名上海交通大学留学生学习汉语的策略,了解了留学生使用汉语学习策略的整体趋势,以及他们在遇到理解障碍、遇到表达障碍、利用目的语资源这三种情景下使用策略的具体情况。本文对留学生学习策略的调查分析有助于提高对外汉语教师对留学生学习策略指导的针对性和科学性。