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欧阳耿;
漳州师范学院数学系;
第二次数学危机; 微增量; 基础理论学; 极限论; 可能性; 芝诺悖论; 本质性缺陷;
机译:可以教书的人:解决英国学校和大学中的数学危机
机译:欧盟在第二次审查中增强了现有的保障措施
机译:监测动脉高压治疗中血管壁的心率和弹性:如何达到第一个,不恶化第二次?
机译:验证现有办公大楼中的节能维修(第二次报告)热源•节能维修后的空调系统性能验证
机译:政府在行业纷争中犹豫不决:第二次世界大战后,美国国旗商船队的衰落。
机译:肯尼亚艾滋病毒阳性患者中不坚持抗逆转录病毒疗法的发生率和预测指标:2012年第二次肯尼亚艾滋病指标调查的结果
机译:群体理论的某些简单,不可解决的问题。 V 29,3029 I,II,III和IV部分出现在A系列57、3和5号中; 58,第2和5号程序,以及Indag。 Math。,16,Nos 3 and 5(1954); 》,第17卷,第2期和第5期(1955年)。在第一部分,第234页中,显示的材料之后的第九行和第十行,出现A读D和出现B都读E:在第二部分,第497页,对于图A和D中所有出现的M,请读C。在第Ⅳ部分,第574页中,第三行显示为zαiLreadz-αiL。 19).30本论文及后续论文中所包含的单词问题的不可解性的证明不包含在本文中。 (请参阅第I部分的脚注1。)我们的证明终于在1954-56年期间居住在高级研究所期间完成了。该研究所在1954-55年间直接为我们提供了支持,在1955-56年间得到了美国国家科学基金会的G-1974合同的支持。在作者获得奥斯陆大学富布赖特奖学金的同时,对出版物的改进和准备工作也有所进展。感谢库尔特·哥德尔教授在此方面的大力鼓励。他建议我们研究一些相关的问题,希望以后再解决。 1956年8月3日,在密歇根大学的一个座谈会上解释了Lemmas 30和31的早期版本时,Roger Lyndon教授建议进行改进,并将其纳入当前版本。我们确实要感谢John Addison博士和Michael Rabin博士在1956年7月检查了许多新细节。)
机译:自然驾驶研究数据分析:更安全的一瞥,驾驶员注意力不集中和碰撞风险。第二次战略公路研究计划。
机译:从两个可解决的链接部分中现有的管
机译:有效地向不接收呼叫消息的移动通信系统中的多媒体广播/多播服务提供给用户设备的方法,该通信系统支持多媒体广播/多播服务,尤其是考虑到要求重新发送第二次呼叫的请求第一次通话信息
机译:在不拆卸现有管道的情况下安装的水表,使用安装在现有主要止水阀体中的耦合系统。
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