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张兴国;
黔东南民族林校!贵州凯里556000;
教学改革; 调动学习积极性; 提高教学质量; 培养学习兴趣; 树木学; 教学方法; 能力培养; 实践教学环节; 学生的主体地位; 教学实习;
机译:谈如何培养初中学生对英语学习兴趣
机译:浅析会计专业学生职业能力培养谈高校会计教学改革
机译:“动物检疫技术”教学改革提高教学质量的探讨
机译:校园学生会是培养关键的消费教育学的空间。
机译:在过敏性肺炎小鼠模型中白细胞免疫球蛋白样受体B4调动携带抗原的树突状细胞中关键早期事件的下调。
机译:调动学生学习兴趣提高解剖学教学效果
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机译:通过培养来检测样品中的炭疽芽孢杆菌孢子,诱导其分泌并检测培养基中保护性抗原的存在,包括在血清存在下培养样品并进行免疫学试验,例如血清培养。免疫学检测
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