高校公共体育选项课教学改革的个案研究

摘要

利用调查法、文献资料法、观察法、个案分析等研究方法,对高校公共体育选项课教学情况进行研究.研究结果表明,与传统教学模式相比,公共体育选项课教学模式是一种进步.但也存在弊端:选课制度有待改进,项目设置不能充分满足学生需要,部分学生不能科学合理地选项,体育师资数量和结构不适应选项课教学需要,课型单一,教学评价比较片面,体育场馆资源不能满足选项课教学需要.提出改进措施:完善选课制度,保障教学时间,丰富选项课项目资源,引导学生科学合理选课,优化师资结构,完善选项课类型结构,建立科学的教学评价机制,开发利用体育场馆设施资源.