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增强高职理工类专业英语教学实效性的研究

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专业英语是高职专业教学不可缺少的一部分.理工类专业英语教学应明确培养目标,优化课程设置,创新教学模式,增强教学实效性,注重培育学生的综合应用能力.

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来源
《开封大学学报》|2010年第2期|73-74|共2页
作者
姬红; 王明瑞;
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作者单位

开封大学,化学工程学院,河南,开封,475004;

开封大学,化学工程学院,河南,开封,475004;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
专业英语; 教学实效性;

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