即时形成性评估在大学英语微移动口语学习中的应用

摘要

文章首先分析大学生微移动口语学习存在的问题,然后基于微移动学习的特点,介绍即时形成性评估与大学英语微移动口语学习相融合的具体实施方案,并通过将即时形成性评估量表进行项目细化与标准量化,以达到以评促学的目的。