微媒体时代背景下高校思政课教学模式改革研究

摘要

在信息化时代背景下，微博、微信等微媒体平台大量出现，并且对人们的生活与学习产生了深远影响。基于此，通过分析微媒体的教育空间虚拟性、教育资源共享性、教育信息丰富性等特征，提出高校思政课教学模式改革措施：借助微媒体优化思政课教学环境，借助微媒体促进思政课教学资源共享，借助微媒体打造思政课自主学习平台，借助微媒体开展思政课教学的人性化指导。