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臧焱辛;
广东科学技术职业学院人文学院,广东珠海519000;
边塞诗; 个性; 高适; 岑参;
机译:教师角色,学生的个性,探究学习成果和科学与工程的实践:麦格尔在词根学科探究性参与调查的发展和验证
机译:激发-让学生的作文语言更富个性——初中语文写作个性化探究
机译:莱比锡和施韦因富特的传统高岑
机译:荷兰特尔努岑办公室交通建设部:低能耗,高热舒适性和高可持续性的一个概念
机译:作为类比个性化的教学:在中学后写作中,对专家教师在教育对话中促进同步性的过程进行实用性探究
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机译:使用schwefelsaeure作为loesungsmittel从基斯勒尔岑(kieselerzen)中提取镍的方法,该基斯勒尔岑含有其他金属,例如加尼利岑
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