高职商务英语专业校内实训项目管理的评估指标体系构建

摘要

高职商务英语专业实训项目是高职院校培养技能型人才的有效途径之一,实训项目管理成功与否直接影响到人才培养目标.为此,本文首先构建了商务英语专业实训项目管理指标体系,并运用层次分析法,确定商务英语专业实训项目管理评价指标的权重,得出了关键性指标,实现对商务英语专业实训项目管理的有效研究.